難老藝苑「愛敬古梅如宿士 招呼明月到芳尊」集錦之二

難老藝苑：「愛敬古梅如宿士  招呼明月到芳尊」集錦

難老藝苑參訪心得  經一乙 徐梓翔 497652082  2009.3.22

 

「難老藝苑」之所以取名為「難老」，其意義為「不容易老、青春永駐」。老師在參訪前便在課堂中告訴我們這四個字的涵意，讓人不免好奇「難老藝苑」中到底存在了什麼樣的「珍奇異寶」，能使人「青春永駐」？

 

當天，下了公車之後經過了一番搜尋才找到「難老藝苑」的位置，還真有種尋幽訪勝之感。上了樓梯便看見「難老藝苑」的門楣，這四個字似乎宣告了這趟朝聖之旅的開始。木製的門楣配上木製的門聯－「滌除玄覽、能無疵乎！期法輪常轉；挫銳解紛、可善果耶！為和光同塵」，未進門便已先感受到那股有別於俗的韻味。

 

一踏入「難老藝苑」，最先注意到的並非期待已久的字畫，而是電視櫃上那組真空管音響立刻吸住了我的目光。我自己以聽音樂為樂，因此對於耳機音響涉獵不淺，而 能在 老師家看到這樣的高級音響設備，完全出乎意料之外，見獵心喜之下佇立在音響前端詳了好一陣子。接著又被那幅「杜鵑、雙喜鵲」－「霞光照眼花英笑」所吸引，艷麗的杜鵑散發著說不盡的春意，一雙喜鵲在枝頭上愉悅的低語。生動的線條引領我進入那畫中世界，去品那花香、去賞那鳥語，讓我忘去了種種苦悶憂煩，讓我的心境平靜而喜悅。

 

不久 後 老師開始播放「織金洞」的介紹影片，洞內各種奇觀異景著實令人大開眼界。自基本的鐘乳石、石筍、石柱等，到其他各色奇特的滴融地質景觀，之中最令人印象深刻的就屬「捲曲石」和「銀雨樹」了。「捲曲石」不受地心束縛，自由的向空間中捲曲發展，彷彿有著生命一般。其細長中空，管壁薄而通體透明，再加上還有流水在其中流動，不禁讓人讚嘆那自然之奧秘。「銀雨樹」如同一棵在向上生長的過程中不斷開花的樹，高聳而挺拔，美麗而神秘。影片結束 後接著 老師介紹客廳中的各式字畫，其中的「達摩像」令人感觸良多。「達摩像」的精髓在於充滿了「精、氣、神」。的確，一個人若非充滿了「精、氣、神」，怎能到了六、七十歲還能雙目炯炯有神，面色紅潤呢？如同老師，上課時總是精神飽滿，說話時元氣十足，十足像個「現代版的達摩」！

 

休息 時間 老師泡了幾壺茶給大家喝，我還是頭一遭喝到如此甘醇的紅茶，跟坊間的茶簡直天差地遠，邊喝茶 邊聽 老師介紹著各國的風景、博物館手冊。最後我們上了二樓，翻閱老師遊訪各國時所拍下的照片後便結束了半天的課程。這堂課下來，我了解到能夠「難老」，是因為讓自己的生命中充滿了快樂，時時保持正向的心情，並注意飲食和運動的重要性，能做到如此人怎麼會老呢？而老師家的各式收藏眾多，像個小而輕巧的文化館，稱呼為「難老藝苑」再貼切不過了。由衷感 謝 老師和師母如此用心準備，讓我們在這堂課中獲益良多。

 

難老藝苑參訪心得    經一乙38號侯佩伶

平日在課堂之中，聽 聞 老師所述的旅遊趣事，豐富的經驗談令我自心中敬佩不已。在這次的課堂中，發現老師也有蒐藏藝品的興趣，臨門之際，真覺得像一座藝文的寶堂。一花一草一木，每每皆是緊扣著一個主題：「難老」。懸掛在門外的門聯及門楣，在好奇心的驅使之下，不禁伸手摸了摸木材的質感，柔軟滑順，令我不禁會心一笑，是檜木呢。

 

進到裡頭來，茶葉的芬芳以及牛奶的香味撲鼻，大家有說有笑的邊參觀 邊談論 老師所蒐集的藝品。那幅杜鵑　雙喜鵲的國畫，除了色彩的斑斕鮮艷之外，很明確的讓我感受到老師的生活是多麼的融洽愉悅。喜鵲自古來即是成雙成對，站在盛開的杜鵑之上，更顯得欣欣向榮，細細回想，也頗有難老之風。

 

今日先介紹的第一個主題是延續著山水審美的意象，透過影片的播放，讓我們一窺「織金洞」的奧妙。鐘乳石是人人皆知的型態，卻沒有人能夠想像的到，其變化居然如此多端，如此的美麗令人為之動容，織金洞一景堪稱「奧祕」至極。當老師拿出所蒐藏的印章，令我著實感到驚訝和莫名的喜悅。這石頭（拳頭大的壽山石）非常的軟，軟中尚帶有些滑膩，配上其暗紅色的色調及花紋，彷彿如肉塊一般，稱之為「豬肉凍」真是合宜！

 

經由老師的引導，我們瀏覽著牆上的字畫，其中最具代表性的便是那幅達摩祖師，其上所題「精氣神」甚覺奧妙。有人說：「一個人若要活得健康長久，必要精良、氣定、神閒。」回歸到最自然、最純樸的狀態，不為世俗的忙碌所擾，一切都隨著自然的運行而運行。人本於自然而生，應當與自然為一。如此感受著自然的生命力，去除掉不必要的造作和枷鎖，自然而活。對照著一旁的達摩畫像和身後講 解的 老師，敬佩之心便肅然而起。

 

在難老藝苑之中，最令我印象深刻的作品，是幅由 王靜芝 老師所題的字：含真藏古。斗大的四個字懸掛在牆壁上，靜謐而深刻的銘映在我的腦海之中。像是被當頭棒喝一般，原本無法解讀的藝苑氛圍，頓時明白了許多。是真、是古。蘊含了生命的源頭、宇宙，將古往今來所有的一切都包含其中，從而被其所包圍，在裡面感受它的生命。

 

回憶著老師四處旅行所拍攝的照片、親歷黃山、雲貴高原，北至俄羅斯，南至非洲。用自己的雙腳走過大江大海，旅途上不忘童年的情懷，以著良好的精力，四處探索著自然，與自然合而為一。我想，難老的祕訣來自於心，來自於行。心有所嚮，行有所往。心行合一，精氣神皆依自然而行，不違背大自然的運行之道，順向而行，如此應為難老的祕訣之一吧！

 

我時常在心裡讚嘆，若要成為如此博學多聞、廣見識面的人，光以著凡人的緊湊步調是無法達成的。為（唯）有在領悟箇中之道後，方體會順向的重要。有朝一日，我也將以自己的雙腳，旅遍大江大海，隨著自然的運行，重新回到最純樸、愉快的日子。能有如此的想法，皆因曾到過難老藝苑──這個充滿宛如納斯卡般的殿堂。

 

 

難老藝苑上課心得-    經濟一乙 37號 林長億 497652379

 

誰說上課一定要在教室？有瑰寶可欣賞的上課方式更能讓學生們印象深刻！老師就是秉持著這樣的理念以及分享的概念，年復一年不辭辛苦的邀請學生到家中參訪。幸運的是我能參與到這樣新鮮又收穫豐盛的課程。

走到老師位於三樓的「博物館」，印入眼簾的是副古色古香的門楣，手勁十足的字跡刻著「難老藝苑」，兩側掛著一副對聯，分別是「滌除玄覽、能無疵乎！期法輪常轉」、「挫銳解紛、可善果耶！為和光同塵」。進入客廳的門楣上還有副「玄覽堂」的匾額，以及客廳內鋼琴上方所掛的「含真藏古」，皆是 王靜芝 老師的字跡。

進入老師家後，寬敞的客廳、整潔的環境以及牆上的字畫，彷彿走進一間小型的展覽會中，老師和師母也非常熱情並貼心的招呼我們，拿出一大袋餅乾零食，還叫我們泡牛奶來喝，深怕我們餓著了！等大家陸續簽到後，老師開始介紹他的珍藏，其中達摩祖師「精氣神」的意象，更是與「難老」相顯益彰，互相呼應；一幅幅優美的字畫，看得出老師對書法的喜愛，尤其許多字畫都是以行書為主，行書的力與美真叫人不得不讚嘆中國文化的偉大啊！還有老師珍藏的印存，溫潤的玉石上篆刻著氣勢縱橫卻不失優美的文字，也是叫我嘖嘖稱奇；老師還給我們看他的恩師－ 馬 老師，九十大壽時所拍攝的照片， 馬 老師的氣色十分紅潤，看起來一點都不像已經過耄耋之年了！介紹完珍藏品後，老師放了一部有關鐘乳石洞的影片給我們看，這部影片是在介紹「織金洞」，壯觀的鐘乳石筍、石柱、石縵……等，大自然的鬼斧神工，讓我們大開眼界！中間的休息時刻，大家紛紛拿起相機，四處拍照留念，老師也不得閒地泡茶給大家喝，喝完牛奶後，來杯清香的茶去油解膩，老師真的很細心！

接著，大家移動到樓上準備進行第二階段的課程。櫃上擺著一本本的相簿，封面清楚了註明旅遊的時間和地點，世界五大洲，六十多個國家， 都有 老師和師母的足跡，而照片上一句句的題字， 都是 老師旅遊的精華，可見老師不但讀萬卷書，更行萬里路來印證「萬卷書」，將所有人生大道理融會貫通。在欣賞照片的同時，老師還滔滔不絕地，和我們分享他在旅途中所發生的趣事，看到老師發亮的眼睛，以及生動的敘述，大家都聽得津津有味！

在欣賞完老師的字畫以及旅遊圖片後，我獨自走進一間房間，裡面放著汗牛充棟的藏書，以及老師的另ㄧ些收藏字畫，老師一幅幅的解釋字畫的意義以及情境，讓我充滿了想像力，字字句句都充滿著「玄妙」之意，我目不轉睛的到處看到處瞧到處用相機拍個不停，深怕漏掉了哪一個精采鏡頭呢！

不僅如此，當我們提出問題時，不管是關於字畫還是生活中的大小事，老師也毫不吝嗇地傾囊相授，為我們解惑！ 一趟「難老藝苑」之旅，彷彿走進了大觀園般，讓大家都開了眼界，從一進客廳的那一剎那，到結束時，所有的動線課程都是精心規劃且蘊含用心。短短的幾個小時，我們欣賞了珍貴難得的字畫，翻閱了豐富有趣的相本，但更重要的是深刻體會到老師精彩的人生及其中的道理。難老藝苑就如同繁忙壅擠的都市中，不受紛擾的「世外桃源」，也是座珍貴的文化知識寶庫！這趟特別的旅程，真的讓我受益良多！