濟州島之旅心得～講古（續）：泰迪熊博物館（三）

與石頭對話（續）

但丁說過：「如果不把所見所聞隨時記錄下來，我們就得不到知識。」這兩天很不想久坐在電腦桌前敲敲打打，但是對於羅丹「沈思者」（思想者）的感觸，久久揮之不去；因為我對該作品「情有獨鍾」地體會、、、，再不寫下來會有「可惜」「遺憾」的感覺，所以趁著下雨天，簡約地將它作個紀錄。

 

「泰迪熊博物館」建構釋義：寓教於樂

一、歷史館：包浩式圓錐形（象徵：學問金字塔）：最上層是「歷史學」～側重「縱向思維」檢視「泰迪熊」（人類）生命的里程碑：百年來世界發生過「無數事件」，各領域影響重大而深遠的「事件」頗多，它從要求合乎「自然而理性」的生活去追求「人生是幸福與快樂」的終極目標出發，選擇能讓心靈「自由自在，得到啟發」的最具代表事件去凝思、創作：諸如「1908年最早汽車T型福特的問世，1911年阿蒙森、南極探險，1935白雪公主和七個小矮人，1936年查理‧卓別林與電影，1969年人類登月、、、」每件作品都是一本人生大書中的「一章」；在如詩、如畫的「記憶力」「想像力」的歷史章節裡，看到「百花齊放」的大變革時代的身影。能向「歷史經驗」學習是人類文明進步的一大「福慧」，因而擁有「經驗智慧～達到智慧海」，在社會人群裡頭永遠是呈現「金字塔、頂尖」的少數「哲人」。

 

二、藝術館：反映人類心靈的精華中的精華就是「藝術」～該館建構者的「「藝術」修為決定著藝術作品的選項、、、

（待續）