回覆部落格經一乙徐梓翔學棣「戲談六書人生～回應」

回覆經一乙徐梓翔學棣「戲談六書人生～回應」

K於2009/06/06 12:57 回應

老師您好，我是經一乙的徐梓翔，就是每次上課都坐在第一排講桌前的那位學生。每個禮拜的國文課是我最期待的課，每次聽老師講課都有種「醍醐灌頂」之感。但時光匆匆，大一的國文課就要結束了，原本打算在大二時如果課堂沒有衝突的話，就繼續到老師開的國文課上旁聽。但老師今年教完就要退休了，以後大概沒有機會可以聽到老師講課了，心裡著實覺得難過和遺憾。不過正如老師這篇文章所說的，老師的年齡已經到達「山林期」了，應該回歸山林頤養天年，心中雖覺得不捨但還是 祝福 老師能享受山林生活。這個禮拜的國文課學生請老師為我把脈，也跟老師談到學生開始「每天慢跑」兩個多月後的心得(以前就有慢跑的習慣，但是每個禮拜頂多跑兩、三次)。跑了一個多月下來，身體狀況真的有明顯的改善，以前晚上睡覺有時躺到床上大概要翻來覆去半個多小時才能入睡，現在幾乎都一躺下不到幾分鐘就睡著了。消化代謝也變好了，吃飽飯後不到半個小時就感覺肚子裡的東西被消化的差不多了，排便也變得更加順暢。原本擔心最近的尿液變得特別黃是不是身體出了什麼問題，經過老師的提點之後才了解到這是正常現象，讓我可以繼續安心的跑下去。其實平常都有來逛老師的部落格，但因為老師的文章都很深，學生怕自己的文字水準不夠會丟臉，所以都沒有留言。不過後來想想丟臉不過是學習過程中必經之路，要丟就隨他去吧。敬請

道安

師母前叱名請安　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                              生徐梓翔　敬上　　　　

梓翔學棣青覽：

留言知悉。很高興見到你能體會到老師「跑步、爬山心得與要領」而從事「有恆的運動」來調理身體。「每天慢跑」就是易經上說的：「天行健，君子以自強不息。」（天：指的是身體自然的結構功能；天行健：指體內運化功能剛健不已。君子人要自己強化運動，不要停息）。這裡面的「奧妙」只有親自領會才能察覺。通常是連續「三個月」開始出現「病情好轉」的現象；「半年」下來一般「疑難雜症」都能獲得改善而遠離醫院（凶場）的折磨。「一年」後整個人會有如「脫胎換骨」之感，並且「精氣神」浸淫在「青春、美麗、歡樂」女神的懷抱中，擁有自信心、進取樂觀的人生觀。

你原先的「小毛病」～「不好入眠」，通常都因「腸胃消化」出問題所引起；中醫所謂：「胃不和則臥不安」；所以要從調理腸胃入手，除了「控制飲食」外，「每天慢跑」就是增進「腸胃蠕動」而使消化通暢。（這種「醫法」中醫叫做：「上工治未病」，最上等的策略）。消化得到改善，「失眠、睡眠」問體便得以解決。同時其它一系列的相關毛病也會得以解除（如尿黃、、、）。一個人只有經歷「疾疢」這樣的過程才會獲得終生受用的「智慧」，孟子所謂：「人之有德慧術智，恆存乎疢疾。」說的就是這個道理。

你能常閱老師的部落格，慢慢便能體會老師這番話。至於「文章艱深」：有一部份是屬「專業性」的問題（那是給專家看的）；一部分是給大學老師或是研究機構人士「提問」的「作答」；當然也有一部分是一般人士都能看得懂，只是一般人不肯去「留神」「細看」，都要遇上「問題」時才去找來看；有時候已經「吃了大虧」才看，這時節有能「挽救」的，也有「挽救不了」的；這只能用「因緣」「命運」等「語詞」來安慰、解釋了。「學問」就是要能勇於「提問」，尤其是學生，不要覺得「不好意思」、不敢問，因而錯失「學習」機會，豈不太可惜了！你的「文字」「水準」已經「文從字順」相當不錯了。也許還有很多像你這種心態的同學，透過你的「勇於提問」也幫他們「解除心中疑惑」，這點也該謝謝你的「善智慧」「做功德」。耑此簡覆，即頌

學業進步

師字2009.6.6.爬山歸來

 

K於2009/06/07 11:27 回應

比文吾師道鑒：

　　昨天晚上課完課回到家已經快11點了，打理一下就去休息了。今天早上跑步回來發現老師已經回應了，由衷感 謝 老師如此用心的回應。因為下午還要出門去聽演講，只能簡短回覆，還請老師見諒。敬請

教安

　　　　　　　　　　　　生徐梓翔　敬上