淺談「兩性婚姻」 林比文

淺談「兩性婚姻」

給大學生的婚姻指導

在我的大學課程裡特別安排一節課上《詩經、關雎》附加奧維德《愛的藝術》講綱，作為兩性指導教材，配合分組作「大宗教的兩性、婚姻」報告，成為一個小單元，目的是從全部人生來看待「兩性婚姻」的課題。由於社會媒體對「兩性」及「婚姻」的社會新聞充斥，裡面摻雜許許多多不符合「全部人生」「人性」的偏激論調，使人產生迷惑並帶給社會更多的紛擾；因此有必要花些許時間給二十出頭的年青人作此指導。

 

                        關雎（詩經、周南）林比文 論詩 2006.3.10.（1998.12.24錄）

     關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。

     參差荇菜，左右流之；窈窕淑女。寤寐求之；求之不得，寤寐思服；悠哉悠哉！輾轉反側。

     參差荇菜，左右采之；窈窕淑女，琴瑟友之。

     參差荇菜，左右芼之；窈窕淑女，鐘鼓樂之。

1. 關雎--賀新婚。全詩以追求和思念為主旋律，展示了男子之癡情。

2. 關關雎鳩，在河之洲：自然界一切生物的兩大基本慾望是維持生命和延續生命。生命發育到一定程度會有求偶交配的衝動；而聽到、見到其他生物的求偶情景，適婚年齡者自然會引起類似（或接近）的聯想；古人所謂：「比」「興」。

3. 窈窕淑女，君子好逑：奧維德（西元前一年）《愛的藝術》：這是人類最早的情海探秘指南之一。論述談情說愛之術：男女之間肉體上而非精神上的性愛，歡娛則是其唯一的目的。作品前兩卷是為年輕紳士（適婚年齡：二十到三十歲）而寫（君子好逑）；第三卷專寫給妙齡女郎看（窈窕淑女）。

※第一卷主題：挑選適合的姑娘並贏得她的芳心；奧維德鼓勵那些欲往情場一顯身手的男士們說：羅馬城內（現今都會區）美女如雲，挑選範圍極廣；看準了地方勇往直前。他細細列舉了能碰見窈窕淑女的地方：廟宇、法庭、廣場、劇院、跑馬場、浴場、宴會上等等，一旦發現則應力爭博取意中人的青睞。這一點可謂精闢透徹他說：要充滿信心，因為女人都希望被愛。即使她們不想偷情，也樂意受人注目。籠絡你意中人的女樸（室友、同學、同事等）以圖進取；頻頻寫去情書；答應她一切要求；婉言懇求，雖屢遭拒絕，仍窮追不捨；始終設法不離其左右。書中還有注意衣飾及個人儀表的指點。他認為有時可借酒助興。哭泣哀求或許會獲得某位女人的同情，可是膽怯卻永遠別想贏得她的芳心。必須主動出擊這樣姑娘才樂意在任何一個藉口下俯身相就。簡而言之，要靈活機動，抓住一切可乘之機。

※第二卷專談：如何鞏固與意中人的愛情：他告誡讀者--在這方面巫術（算命、問神、卜卦、八字、星象、紫微斗數等）或奇藥（威而剛、春藥、迷幻藥等會遺禍子孫）幫不了忙。男人要想被愛，自己必須可愛。健美的體魄雖然誘人，可是單靠此一項亦長久不了。必須借助自己的才氣和修養。他說：要使自己1.處事老練。2.善於忍讓。3.風度翩翩。4.口才出眾。5.富于幽默。  千萬別和情人吵架，因為彌補由之而來的裂痕，需要昂貴的禮物，害得自己大大破費。  她暴跳如雷或死不講理時，默默忍受。  讓她在遊戲中取勝；和她立場一致；並盡量為其服務。  要是她病了，更應寸步不離，堅持侍奉。    經常性地、恰到好處地讚揚她幾句。  決不要讓她發現你還有別的情人，除非是為了讓她嫉妒而有意如此。  如果你瞭解到她另有情人，也要佯裝不知。別使自己像個好吃醋的丈夫似的。不去注意她的缺陷（人非聖賢，天底下沒有十全十美的人）或年齡（況且成熟的女性更可愛）。  最後，奧維德說：掌握點床第歡娛手段，使你倆都能充分享受愛的快樂。

※第三卷：奧維德認為和男士一樣，女子也須懂得愛的藝術。奉勸姑娘們：及時行樂，莫等人老珠黃、無人問津。並指點了美容、打扮以及保持健美身材的方法（參閱：中醫養生小手冊及爬山心得）。姑娘應學會正確地微笑、行走和跳舞姿勢。  言談要得體。還要有一副好歌喉。能玩各類的遊戲（但不必玩得太精）。學點文學，培養討人喜歡的性格。他對姑娘們說：為了引人注意，要多在社交場合露面。警惕偽君子或那些只為圖謀妳錢財的男人。對男人的話，不可全都信以為真。根據男人不同的氣質與之交往。不要讓男人輕易得手。醋勁不要太大。要會假惺惺地立誓許願。  奧維德把對男士們說過的又重說一遍：熟諳房事之道。即使沒達到高潮，也要裝作非常快感，要體貼入微，細細求索，激昂亢進。

  最後，當你樂滋滋地相愛時，感謝奧維德為你指點的途徑。

 

補充說明：

一、「單身貴族」：社會上（尤其是演藝界）曾流行「單身貴族」～形容有些人過了適婚年齡未婚的單身族。從全部人生來看，那是「單身可憐蟲」！怎麼是「單身貴族」呢？從「生理、病理」來看，那是「病態人生觀」，「單身」過一生怎能說是「正常而健康」的「貴族生活」？這一課程可以點出社會上一些「妖魔化」的怪論調！

二、適婚年齡：在台灣以大學生畢業為條件的話，適婚年齡：女生二十四～二十八是最大顆的鑽石，二十八～三十二是次大顆鑽石，三十二～三十五是小顆鑽石，三十五歲以上是碎鑽。男生因當兵、找工作關係，加兩年。大學生仍以「課業」擺第一，「談戀愛」的事情先多多「觀摩」，看看那些戀愛中的「男生」有沒有「1.處事老練。2.善於忍讓。3.風度翩翩。4.口才出眾。5.富于幽默」，其中「處事老練」擺第一，有它的道理，必須長期觀察才能獲知一個人的「處事本事」，其餘各項也要長期觀察或相處才能看出真相；戀愛中的「女生」有沒有「智慧」。尤其看見那些「哭哭啼啼、唉聲嘆氣」的「分手、失戀」的女生，是不是犯「不要讓男人輕易得手」的戒律或是「問題」出在哪裡？這一切都可增進處理「兩性婚姻」的能力和智慧。

三、老師和家長指導孩子這方面的事情，自己也該冷靜先從「全部人生」去理解該問題。所以我要求學生配合作「宗教與兩性婚姻」的報告。看看全世界各個大宗教是如何規範「兩性婚姻」的「代誌」（台語），給學生正確經營「愛情和婚姻」的方向。有幾屆的同學報告作得極為精采，值得作為教材。現已退休，只能透過部落格掛上此篇提供大家參考。